6月9日上午，围绕“提升关键能力 开创发展新局 为稳步推进高水平高职学校建设而努力奋斗”，我校召开学校事业发展专家咨询会。
中国职业技术教育学会副会长、上海教科院原副院长马树超，全国高等职业学校校长联席会议主席、天津职业大学原校长董刚，中国高等教育学会职业教育分会理事长、浙江金融职业学院原党委书记周建松，中国职业技术教育学会副会长、北京外国语大学教授、北京政法职业学院原党委书记孙善学，全国诊改专委会副主任兼秘书长、常州工程职业技术学院原党委书记袁洪志，浙江工业大学中国职教发展与评价研究院常务副院长陈衍，全国职业院校诊断与改进专家委员会委员、江苏省教育厅一级调研员经贵宝，全国高等职业学校校长联席会议秘书长、【BOB登录入口】中国有限公司官网原副校长任君庆等8位专家应邀出席会议。会议由校党委副书记、校长吴翔阳主持。全体校领导，二级学院（部）、职能处室、教辅及直属单位相关负责同志参加了会议。
党委书记张慧波从党建引领事业发展取得新突破、勇担新使命开创事业发展新局面、聚焦关键办学能力实现高质量新发展、健全保障事业发展的新体系4个方面对学校办学情况进行了介绍。8位专家对学校事业发展提出了建议。周建松教授指出，学校事业发展规划要有鲜明的主题，要体现方向性、思想性与引领性，要有高度、气度、厚度与深度。并对学校发展的经验总结、目标与任务等方面提出系统性的调整建议，更加清晰地打造学校事业发展的四梁八柱。陈衍教授指出，学校事业发展需要进一步明确短期与中长期的目标，且目标要有鲜明辨识度、要体现宁职特色；还需要进一步清晰发展思路，强化学校的本土化与国际化发展，在已有经验总结之上有新的思考与展望。马树超教授指出，学校事业发展规划要有宁职的亮点、辨识度与立体感，尤其是在学校内涵建设角度，要【BOB登录入口】中国有限公司官网关注教师的作用、学生的发展和地方的发展。需要更深入对学校各方面进行研讨与规划，让学校发展目标一目了然。董刚教授指出，学校事业发展规划需要体现助推“十四五”任务完成，为“十五五”参考定调的作用。并且需要有指标类的目标，需要基于教育的内外部环境、国家战略、区域发展与人的全面发展进行具体分析，才能以更高站位、更宽视野思考学校事业发展面临的机遇与挑战。经贵宝教授指出，需要对学校相关数据进行统计分析与研究，对学校取得成绩进行经验总结，对学校的几大亮点进行纵向与横向的分析，以明确学校未来事业发展的“变与不变”，才能更好描绘学校未来发展目标。还在学校本土化专业认证、二级学院办学主体范式发展和产教融合共同体平台建设等方面提出了具体建议。孙善学教授指出，需要详尽分析学校发展环境、挑战与机遇，并建议从类型定位、目标定位、服务定位、专业定位与阶段定位等5个方面进行目标定位。对于学校未来发展的重点任务，孙教授基于国家发展战略与政策，有逻辑性的提出了学校发展的十项任务。袁洪志教授指出，需要坚持群众路线，将目标抛出进行全面讨论。学校事业发展的各方面要对数据进行分析，尤其要对学校发展的核心指标进行分析，进一步思考如何提升。任君庆教授指出，学校未来事业发展主题还需凝练，要在继承的基础上创新，明确发展方向与主线。学校未来发展的总体目标与具体目标要对应起来，要振奋全校师生、提振发展信心。还需要充分发挥各部门的智慧，研究学校事业发展的方方面面，总结出若干经验。
最后，校长吴翔阳做会议总结发言，他表示，各位专家为进一步总结学校办学实践和发展成就，科学系统谋划中长期发展目标、发展战略和重点任务提出了宝贵建议，会后一定认真总结凝练，把建议真正的吸收和贯彻到学校事业发展中去。
